1ª Movilidad: Bulgaria.

1ª Movilidad: Bulgaria.

Reunión preparatoria del profesorado para organizar las actividades del proyecto COMENIUS en Bulgaria. De 27/10/2013 a 02/11/2013.

Recepción en el Ayuntamiento

Centro escolar de Blagoevgrad.

 Jornada de trabajo

Profesorado:

Juan Roldán

Joaquín Navarrete

                           

Se concretaron las próximas movilidades:

• Encuentro en España: De 30/01/2014 a 05/02/2014.
• Encuentro en Eslovaquia: De 28/04/2014 a 02/05/2014.
• Encuentro en Francia (La Guadeloupe): De 30/06/2014 a 04/07/2014.
• Encuentro en Estonia: De 22/09/2014 a 26/09/2014.
• Encuentro en Italia: De 09/03/2015 a 13/03/2015.
• Encuentro en República Checa: De 13/04/2015 a 17/04/2015.

Conferencia de Pedro Arrojo - "El cambio climático y los usos del agua"

Este año, Año Internacional de la Cooperación en la esfera del agua, hemos contado con la presencia de Pedro Arrojo Agudo, profesor emérito de Análisis Económico de la Universidad de Zaragoza, y premio Goldman en 2003 -galardón considerado como el Nobel del ámbito medioambiental-. Este especialista que ha centrado sus investigaciones de los últimos años en la economía del agua nos habló sobre el cambio climático y los usos del agua, así como sobre la influencia e importancia del uso del agua para un futuro no tan lejano. Fue el pasado miécoles 6 noviembre de 2013 en el IES Tháder.

Cuidar nuestros bosques, ríos y acuíferos, en definitiva nuestro ecosistema natural, nos aportará una mayor resiliencia para un futuro en el que el cambio climático nos afecte.

Visita a "Casa Tápena", en Onil

El pasado jueves 17 de octubre de 2013 alumnos y profesores del IES Tháder visitaron el paraje natural "Casa Tápena" en Onil. En esta primera salida dentro del Proyecto Comenius participaron en total 48 alumnos/as de 4º de E.S.O. y las profesoras Dolores Oltra Ortuño y Eva García Lorca.

Bajo el lema “Cuatro paisajes, mil caminos y una idea”, el Área de Medio Ambiente de la Diputación de Alicante, ofreció un espacio idóneo para descubrir las principales características naturales de la provincia de Alicante. Todo ello de la mano de monitores que guiaron a los participantes durante todo el recorrido de cuatro zonas diferenciadas:

1. Zona Agrícola
2. Jardín Mediterráneo.
3. Humedal.
4. Zona Forestal

Tras recorrer numerosos senderos, se pudieron valorar las labores de conservación, recuperación, mejora de la biodiversidad, sostenibilidad y educación ambiental que desarrollan.

Los alumnos demostraron los conocimientos adquiridos en una ginkana final con brújulas para la orientación, y disfrutraron de un magnífico laberinto de cipreses. Por todo ello, resultó una salida interesante que todos disfrutaron enormemente.

Presentación a los padres

 PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA.

IES THÁDER de Orihuela

Proyecto Comenius: “Cambio climático donde vivo. Modelización para comprender y actuar. Otra vida se inventa aquí”.

Participantes: Grecia, Francia, Portugal, Rumania, Italia, Bulgaria, República Checa, Eslovaquia, Estonia y España.

Actividades programadas: Un total de 77 a desarrollar durante dos cursos, 2013-2014 y 2014-2015.

Estimados padres:

El  IES Tháder  en asociación con el MUDIC- VBS – CV participa en un proyecto Comenius Europeo junto con  nueve países para tratar el tema  del cambio climático.

Es un proyecto ambicioso  de dos cursos de  duración en el que toda la comunidad educativa está involucrada.

El objetivo del proyecto es que nuestros alumnos conozcan la importancia del cambio climático y su repercusión directa en nuestro entorno.

Para ello realizarán actividades relacionadas con el medio ambiente, montarán una central de datos meteorológicos, recogerán datos y los analizarán estadísticamente, compararán sus resultados con otros países europeos y podrán viajar a éstos para conocer otros idiomas y culturas.

Del 27 de octubre al 2 de noviembre, dos profesores del centro visitarán a Bulgaria para coordinar las actividades de todos los países participantes.

En febrero, el IES Tháder acogerá a los alumnos y profesores de otros países que vengan a visitarnos.

Para poder llevar a cabo este proyecto necesitamos el apoyo de las familias que puedan acoger a los alumnos que nos visitarán el próximo febrero. Hemos pensado que el perfil del alumno que se ciñe al proyecto es el de 4º ESO.

Si están interesados en participar en este proyecto, por favor rellenen el cuestionario que se adjunta al final del documento.

Si precisan más información relativa al proyecto, no duden en ponerse en contacto con nosotros.

“Es una gran oportunidad para nuestros alumnos”